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人教版尊严教学设计
有一种饥饿叫无助，有一种选择叫毅然，有一种生存叫尊严，接下来小编为你整理了人教版尊严教学设计，一起来看看吧。
人教版尊严教学设计
设计理念及思路：
1、结合学生喜欢通过讲故事进而思辨这一实际，以故事、辩论、讨论呈现教学内容;从学生的兴趣和生活经验出发，引导学生有效参与、
合作与交流，发展学生的综合语言运用能力。
2、这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在展开学习的过程种，引导学生建立正确的价值取向。如："富翁=尊严"。
3、采用情景创设和讨论、辩论的教学模式。
教学目标：
1、认识本课4个生字
2、有感情的朗读课文。
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