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数学启蒙能训练幼儿的抽象思维能力，促进其逻辑思维的发展。以下是小编精心收集整理的幼儿园小班数学教案设计方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园小班数学教案设计方案篇1
活动目标：
1.尝试按纽扣的特征(颜色、形状、大小、纽扣上的扣眼数量等)进行配对，并愿意在同伴面前大胆表达。
2.乐意帮助别人,知道捡到的东西要归还主人。
3.体验匹配操作活动的乐趣。
活动准备：
1.课件
2.幼儿的操作材料人手一份。
活动过程：
一、 播放课件，引起活动的兴趣。
师：今天老师带来一个和纽扣有关的故事，我们一起来看看。
一天，天气真好，一只小老鼠出来散步，走着走着，他看见前面有
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