：，在实际的教学中，要想做好教学设计不是一件简单的事情，需要教师不断探究、实践和改进。以下是有关八年级上册第六单元的教学设计，可供参考!
统编教材八上第六单元教学设计：伟哉，大丈夫!
山东省滨州市滨城区第三中学 商公涵
【学习篇目】
《富贵不能淫》《嗟来之食》《不为五斗米折腰》
【学习目标】
1.反复诵读，体会文言文简洁的特点，培养语感。
2.抓关键语句，领会作者观点，理解“大丈夫”精神内涵。
【学习重点、难点】
学会抓住关键语句，领会作者观点。
【课内探究】
活动一：读文
行文简练是我国古代文章的一大特点，历代名家多注重锤炼语言，讲求“微言大义”，故许多不朽的作品历来以简约精练著称。学习文言文的一个重要的方法就是反复诵读
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