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一位聋哑青年，虽然身患残疾，却凭着执著、专注、勤奋，使鱼先游到心里，而后又游到了纸上。小编四年级语文老师整理了《鱼游到了纸上》教案设计，希望大家有所收获!
四年级下册语文第27课《鱼游到了纸上》教案1
教学目标：
1.有感情地朗读课文，懂得联系上下文，抓住重点词句，理解语句含义。
2.学习作者观察事物、积累材料的方法，提高描写人物言行的能力。
3.学习聋哑青年做事勤奋、专注的精神，教育学生要热爱生活，用自己的双手去创造美好生活。
教学重点：了解聋哑青年是怎样观察并描画鱼的。
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