语文三年级下册第二课古诗两首教学设计

　　语文三年级下册第二课是《古诗两首》，分别是贺知章的《咏柳》和朱熹的《春日》。小编在此整理了语文三年级下册第二课《古诗两首》教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　语文三年级下册第二课《古诗两首》教学设计1

　　教材分析

　　这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句，写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅，明白如话，通过动静结合的描写，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。

　　教学理念：

　　本课设计力求通过多种形式的读，让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境，而且通过创设情景，营造氛围，使学生入情入境，充分展开想象，开拓学生的思维空间。

　　教学目标：

　　1、知识目标

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