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高三英语教学方法

　　上了高三的英语课之后，对于英语教学有什么方法?下面是小编给大家整理的高三英语教学方法，供大家参阅!

　　高三英语阅读教学

　　一、要扩大词汇量，促进阅读

　　词汇是语言的三大要素之一，更是阅读理解的基石。我们在阅读理解时所遇到的首要问题是词语障碍，没有一定的词汇量作基础，就谈不上理解能力的提高。有语言学家通过调查发现，外语学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量达到6400，阅读正确率可达63%。因此，熟练掌握课本单词，适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。

　　二、要严格训练阅读速度

　　读速是阅读能力的一项重要指标。要提高阅读速度，可从三个方面考虑：

　　1.克服不良的阅读习惯。

　　有些学生在阅读时存在着不少的陋习，如：

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