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教师如何进行语文素养的积累
教师积累语文素养是语文学习中必须要养成的习惯，语文的学习过程就是一个不断积累、梳理的过程。下面是小编给大家搜集整理的关于教师如何进行语文素养的积累文章内容。
教师如何进行语文素养的积累
作为一个长期耕耘在教学一线的语文老师，我深知提高语文素养非一日之寒，需要从细微处入手，从培养学生勤于积累的习惯开始。通过近十年的语文教学实践，接触过形形色色因积累不够而导致在阅读理解时出现失误的案例，使我认识到：提高语文素养，必须从积累抓起。
语文素养的积累包括两个方面的内容：一是显形积累，是事实性的、知识性的。它包括字词句篇等语言材料、知识、素材、典型的语言运用案例，包括用得精彩的巧妙的实例，有代表性的错误用例和语言修改范例，通过运用、积累成为自己的“
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