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人教版语文文言文《陈情表》课文解读
作为高中语文课本中必修的经典篇目，《陈情表》以其情真意切、理情交融独放异彩。下面是小编给大家带来的人教版语文文言文《陈情表》课文解读，希望对你有帮助。
语文文言文《陈情表》课文解读
臣密言：臣以险衅①，夙②遭闵凶③。(臣李密说：我因为命运不济，年幼时就遭遇不幸。①险衅：灾难祸患，指命运坎坷。险，坎坷。衅，xìn，祸患。②夙：早，这里指幼年时。③闵凶：忧伤的事，常指父母之丧。闵，病困，凶丧。)[“臣密言”，是奏表开头的一般格式。“臣以险衅，夙遭闵凶”，是第一段的综述，又是全文陈述苦情的总冒。“险衅”“闵凶”这两个词很快就把读者导入惨苦的境域。有什么“险衅”?有什么“闵凶”?激起读者的极大关注。]生孩六月，慈父见背①;行年②四岁，舅夺母志③
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