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手指课文预习教案
课文手指主要描写了怎样的一件事?同学们要怎样进行预习呢?教师应该做好教案指导预习。下面是由小编整理的手指课文预习教案，一起来看看吧。
手指课文预习教案第一课时
(一)创设情景，激发学生的阅读兴趣
1同学们，认识手指吗?伸出你的手，告诉老师这五根手指分别叫什么?知道它的来历吗?(手指是同学们再熟悉不过的了，但对相关知识的了解却很少，这样的提问目的就是激发大家的兴趣)
2同学们，你了解手指吗?它们的作用，特点是什么呢?(这两个问题并不是要考查学生倒底会不会，而是引起大家的思考和注意，引起对课文内容的关注)
3同学们，对于身边熟悉的事物如果能认真地去观察和思考，就会有意外的发现。丰子恺就是这样一位作家，让我们一起走进课文去一探究竟吧。
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