人教版小学生五年级上册再见了亲人语文预习教案

　　再见了亲人课文主要描写怎样的一个离别情景呢?五年级同学们应该怎样预习呢?下面是由小编整理的人教版小学生五年级上册再见了亲人语文预习教案，一起来看看吧。

　　人教版小学生五年级上册再见了亲人语文预习教案第一课时

　　(一)揭示课题导入

　　齐读课题，说说课文中谁称谁为“亲人”?

　　板书：大娘小金花大嫂

　　为什么称他们为亲人呢?带着问题听老师范读课文，读后让学生说说初步感知的情况。

　　(二)检查预习

　　1.介绍有关抗美援朝的资料

　　2.读本课的生字词：封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争吵、大嫂、阻击战、捣米谣、侦察员、雪中送炭。(自读、指名读、齐读

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