编者按:教育问题实质上是社会问题,《人民的名义》给我们反映了社会的教育现实,下面我们来看看作者的教育思考吧!
教育问题实质上是社会问题,失败的教育是由失败的社会造成的。正在直播的反腐大剧《人民的名义》,宏扬正能量,传达中央惩治腐败的决心和力度,观后大快人心。除了迫在眉睫必须严厉打击的经济腐败政治腐败外,其反映的教育问题更应该得到全社会的重视。
“小皮球”是个“熊孩子”。在走廊里踢球,弄脏墙壁,打碎玻璃,这都是孩子淘气,尽管被校长通知了家长,但这是孩子的天性,批评教育是应该的,可任谁都会容忍和原谅。这很正常;很不正常的是“小皮球”所在班级俨然是京州市的缩影:检查背诵的科代表收5元钱后就顺利通过,没多长时间“收贿”六百多元。“小皮球”想上场踢球,交纳15元的上场费,结果还是没轮到。他自己的数学作业让同学3元抄一次……跟官场上的行贿受贿如出一辙。