小学叙事作文：下课了
：文章结构完整，加入不少动作描写，句子生动形象，把下课时间同学们开心玩耍的情境描写得活灵活现。下面我们一起看看这篇《下课了》。
叮铃铃，叮铃铃......”下课了!同学们一窝蜂地涌出教室，跑到操场上开始自由的下课时间。
看，这边有几位同学正围在乒乓球桌旁打起了比赛。明明把乒乓球轻轻往上一抛，接着用球拍对准球一挥，乒乓球便“咻”的一下飞到了亮亮那边去。亮亮也不甘示弱，眼睛盯着球，手一扭，球拍往下一挥，乒乓球便又转身向明明飞去。但是明明还没反应过来，球便与他擦身而过，明明输了!就这样，他们连续打了十几回合，最后，亮亮以20比18赢了明明。
：通济堰是一个度假的好选择，下面大家一起来欣赏一下《古堰画乡》，希望大家喜欢!
古堰画乡
在处州大地上，八百里瓯江款款而来，在碧湖平原的起点处，1500多年前，我们的先民在此处修建了闻名遐迩的水利工程——通济堰，一江清水自然流淌，灌溉滋养了处州百姓。自然风光旖旎，人文底蕴深厚的古堰画乡，今天已经成为各地游客流连忘返的地方。
古堰画乡位于莲都区西南方，距市区23公里，包括大港头镇镇区、坪地半岛和碧湖镇的堰头、保定等区域。这里有建于公元505年的国家重点文物保护单位通济堰，有古街古亭古埠头、大大小小的古村落和古樟树群等，是一派自然古朴的江南古镇风貌。
高考过来人的十大肺腑之言
：还有30天多一点就要高考了，各位莘莘学子加油啊。下面我们一起看看这篇《高考过来人的十大肺腑之言》。
第十句
别以为重点大学都是丑女，去了你才会发现学习好的姑娘不仅漂亮，而且还很有气质。
第九句
如何看待高中生恋爱——几百页聊天记录，也比不上两张一模一样的大学录取通知书。爱对方，就要成为更好的自己。
第八句
考试的时候，千万别轻易改题、别轻易改题、别轻易改题、别轻易改题、别轻易改题、别轻易改题、别轻易改题、别轻易改题……
关于书籍的阅读：书的滋味
：书籍是人类进步的阶梯，是人们成长的摇篮。下面大家一起来欣赏一下《书的滋味》!希望大家喜欢!
书的滋味
书是什么滋味?你用眼睛看，你用鼻子闻，你用嘴巴啃，都得不到书的滋味，只有你真正喜欢上书，沉浸在书的海洋中的时候，你才知道书是什么滋味。
书是欢笑的滋味
《幽默三国》，书如其名，是具有“幽默”特点的。读着这本书，我就好像同一位学识丰富又幽默的长者在谈话。书中讲述的一个个小故事是那么幽默有趣，却又是那么富有哲理。我在一次次欢笑之后又一次次沉思，在书中我懂得了尊敬长辈，懂得了爱护自然，懂得了诚信为人。
：文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用，对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。下面我们一起看看这篇《清明》。
清明时节，天空飘着丝丝的细雨。雨水给大地笼罩着一层薄薄的雾气，远远望去似白雾茫茫。柳树在雨中静默着，柳条被雨水洗涮得更加翠绿，小草在雨水的滋润下，一个个伸起懒腰使劲地往上长，一片绿油油的，仿佛给大地铺上了一层厚厚的绿毛毯。
可是这雨中的美景，却不能吸引路人的目光。街上的三五行人来去匆匆，个个心事重重。许多人扛着扫把，带着祭品去给先人们扫墓。想着那些逝去的亲人们，行人的表情十分悲伤。在这行人中，有一个书生模样的人，身材偏瘦，头戴斗笠，背着行囊，看上去一脸倦容，他就是杜牧。他已经赶了好几天路了，几乎没有吃过一顿饮饭，他多么想想找个地方歇歇脚，吃口热饭，再喝上几口酒，暖暖身子，然而这人生地不熟的，去哪找酒家呢?
关于爸爸的作文：想对爸爸说心里话
：小作者的心里话，不知道作者爸爸是否已经知道呢。下面我们一起看看这篇《想对爸爸说心里话》。
爸爸，我有好多心里话想对你说，请你看看下面吧。
在我刚上小学一年级时爸爸就常常对我说：“儿子，你要多看书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而且在我看书时还定下了两条规矩，一：看书时不能弯腰驼背;二：看书时要坐端正，头不能低太低。可是我偏偏把爸爸说的话当成耳边风。有一次看书的时候，我正看的入迷，这时我不知不觉的弯着腰，低着头，翘起二郎腿在看书，爸爸见了严肃的说：“，儿子头不能低太低，腰不要挺直不能翘起二郎腿。可是我还是老样子在看书。爸爸三番两次的批评我，可我就是没听着。爸爸生气了，于是拿起棍子向我冲过来，恶狠狠的教训了，我一顿。我心里想：爸爸太凶了，比狮子还凶我再也不惹爸爸生气了。
：《我想》这首诗歌富于诗情画意，饶有生活情趣，与大自然融为一体，有一种独特的美。
我想把眼睛，
装在花海中央。
看小草多青翠，
瞧鲜花多漂亮，
望啊，望——
花海是我的住处。
我想把耳朵
接在柳树枝上。
听小鸟歌唱，
听柳条摇摆，
听啊，听——
听出自然的乐章。
我想把头发，
安在枯木枝上。
带着一串绿叶，
牵着几群小鸟，
长啊，长——
长成一棵挺拔的槐树。
我想把我自己，
送进热闹的大海。
变小鱼，在石缝中穿梭，
变海龟，悠闲地在海滩散步，
：在这个寒假，许多人都会选择外出游玩，垦丁是一个不错的选择。下面大家一起来欣赏一下《垦丁游》，希望大家喜欢!
垦丁游
正值风雪交加时，气温一日比一日低，正处寒假我们一队人不怕路途的遥远，到垦丁游玩。
穿着棉袄的我们抵达垦丁，阳光挂得正高，不一会儿便出汗，不得不脱下外套。
垦丁这一名字据说是：清同治时，从大陆来了一群壮丁到台湾进行开垦，所以叫作“垦丁”。垦丁位于台湾省屏东县，东临太平洋，西临台湾海峡。地处维度低，属于热带季风气候，年平均气温高达24℃，地址珊瑚礁为主，三面环海，北起山峦，长达半年的落风山吹拂，造就了这种特殊的地貌。
：教育是孩子成长的关键，苦闷的学习无法让孩子正确的成长。下面大家一起来欣赏一下《我们为什么要给孩子最好的美育》!
我们为什么要给孩子最好的美育
分数和人格、智慧完全是两回事。
——蒋勋
人生中，总有些苦闷靠知识，靠考试无法解答。在这个飞速发展知识爆炸的时代，个人的情感挣扎似乎更加凸显。一个只是面对考试的孩子，可能很难有机会碰触到人性和真正的自我，这种挣扎也许会更加无处安放。
我们一直期待可以给孩子提供最美好的：文学，美术，天文，传记，电影，音乐...就是希望可以给孩子扎根生活土壤的机会，也许在未来就会帮他们找到人生的解答，可以更加从容的安心做自己。
关于春天的阅读：行走在春天里
：伴随着春风，春天到来了，这个春天不会辜负我们的期望的。下面大家一起来欣赏一下《行走在春天里》!
行走在春天里
习习的凉风偷偷地亲吻了我的脸颊，阳光紧紧与我相拥，这样美好的天气让步伐也变得轻快，面上也不自觉地溢出笑容。因为今天，我们迎来了翘首以盼的春游。
在升旗广场上，听完了老师冗长的注意事项，我们便陆陆续续地出发了。
在路上，大家各个都精神抖擞，谈天说地，好不热闹。每个人的书包都是鼓鼓的，足以见得大家对这次活动的充分准备。
关于学生旅游的阅读推荐：春之旅
：对于学生来说，旅游是他们所热爱的，在旅游中大家有什么见长呢?下面大家一起来欣赏一下《春之旅》!
春之旅
浩浩荡荡的队伍走出了校园，每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容，我们要去春游啦!
一路上，同学们有的塞着耳机听着歌，有的哼着小曲，有的兴致勃勃地讨论着游戏，与同伴交流经验，还有的在谈天说笑，总之是叽叽喳喳个不停，欢声笑语不断。
过了绿道后，我们很快便走上了田间小路。路两边的田地里长着各种植物和庄稼，语文老师为我们普及着自然知识。
小学生写景作文：雨中小景
：雨中的景色很美丽，有一种悲伤的感觉，很独特。下面我们来看看这篇《雨中小景》。
乌云密布，天阴沉沉的，忽然刮起一阵风，估计是要下雨了。
“树欲静而风不止”，树枝随风摇晃，沙啦啦，沙啦啦，柔软的枝条如少女般在风中跳起优雅的舞蹈来，婀娜多姿。突然，空中响起一阵呼啸，风变得猛烈了。这股风来势凶猛，好似一个巨大的怪兽，这怪兽像要吞下这颗大树，大树的整个身体都剧烈地颤抖着，几番较量后，怪兽威力大减，就把目标转向矮矮的灌木丛，只见它用尽全力把灌木丛吹得左右摇晃，那一排排的灌木就像一群没妈的孩子一样可怜无助，但他们毫不畏惧，他们相信：兄弟齐心，其利断金!于是就紧紧抱在一起，傲然地挺起身子，勇敢地对抗着怪兽，那一刻，他们就像坚强而执着的守护祖国边疆的战士一样令人佩服!
古诗改写作文：黄鹤楼送孟浩然之广陵
：作者用自己的语言结合古诗的意境描绘出一幅水天一色的场景，李白与孟浩然的友情跃然纸上，下面我们一起看看这篇《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
在这个繁花似锦的阳春三月里，大地早已脱去厚厚的白衣，换上了薄薄的春穿，放眼望去，到处都是生机勃勃。
李白和孟浩然相约来到黄鹤楼，酒桌前，两人静静地坐着，谁都没有说话。李白拿起酒壶给自己和孟浩然斟酒。他缓缓举起酒杯，对着孟浩然做了一个“请”的动作，眼眶微红地说道：“孟兄，此次黄鹤楼之别，不知何时才能再见了。”孟浩然也端起酒杯，不争气的泪水已夺眶而出，他声音有些哽咽，“是啊!贤弟，此次一番别离，不知再过多少岁月才能再见了。“说罢，他们将杯中酒一饮而尽。
《白夜行》《人间失格》读后感
：《白夜行》《人间失格》相信大家都阅读过，不同的人感受是截然不同的。下面大家一起来欣赏一下《白夜行》《人间失格》读后感。
《白夜行》《人间失格》读后感
看日本文学时，我们总有一种矛盾的心理，就是不得不承认这个充满曾经充斥着野蛮、血腥、军国主义思想的民族，其文字是如何打动人心，令人叹服。不论是象征文字最高荣誉的诺贝尔文学奖的获得者数量，还是用于消遣的轻小说、网络小说的发展，都比中国更加全面与完备。
古诗词改写作文：题都城南庄
：文章开头简而得当，直接描写人物，通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质，改写文中的良作。下面我们一起看看这篇《题都城南庄》。
长安古道，远远走来一位神情落寞的书生，时而摇头，时而掩面叹息，他就是，今年名落孙山的考生崔护。他一边走，一边在心中说着自己的不争气，不知不觉来到了长安城南的一个小村庄。
花世界走了几个小时崔护，此时早已疲惫不堪。可是，当他看到闯入眼帘的一片桃花时，他还是被这美景迷住了。啊!这粉嫩的颜色，这扑鼻的花香，这娇艳的样子……崔护不想走了，他要坐下歇歇，尽赏这桃花美景。
：《了不起的小叶子》是一本十分棒的书，不同人看完的感受都有所不同，下面大家一起来欣赏一下《了不起的小叶子》读后感!
在今年的寒假中，我看完了《了不起的小叶子》这本书，这本书的主人公叶小田被大家叫成了小叶子，小叶子是个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生，她成绩一般、长相一般，没什么了不起的。那么她为什么如此平庸却能吸引到我呢?
关键的是她纯真善良，真诚地对待朋友，不管周围的人怎么看待她。她也懂得用真心对待她的朋友么，她乐观开朗，对周围的一切都抱有好奇心。所以，有时候她又挺“了不起”的。互相下现在社会，真诚地对待朋友的人越来越少，如此乐观的对待身边的事物是我羡慕的，这也是的敬佩的。
小学写人作文：一名陶瓷工匠
：陶瓷工匠是一个充满艺术性的职业，需要很强的敬业精神。下面我们来看看这篇《一名陶瓷工匠》。
那天晚上，我梦见了我的课桌、地板、书架上，都整齐地摆放着陶瓷工艺品，种类繁多，我不禁笑了起来。在梦中，我的记忆是这些工艺品都是我做的。
由梦可见，我的梦想是当一名陶瓷工匠，但当工匠不能一蹴而就，都是经历过失败的。
上次生日，妈妈带我去嘟嘟城玩。在同学还没到的时候，我发现妈妈手里拿着一张陶瓷体验卡。嗯，我对陶瓷还是有点兴趣。我不管三七二十一，就把体验卡从妈妈手里夺了过来，我的速度就像身后有火箭推进器似的，快得我脸上的肉都要飞了起来。我跑到管理员那，说：“我要做陶瓷!”
：春去夏至，不知不觉又到了夏天的季节，那么夏天的作文怎么写好呢?下面我们一起看看这篇《夏》为你提高参考。
夏妹妹提着五颜六色的篮子，急匆匆地来到了我们的城市，我们的身边。
她跑到了小溪边，用篮子倒出了一个绿色的水杯，装满了清清的溪水，轻轻地往草地上一洒，小草一下子变得郁郁葱葱，一片生机盎然的景色呈现在眼前。
她走到了森林里，她还带来了她的好朋友——雨。哗，哗，哗，大雨过后，树叶绿得发亮，花朵竞相开放，地上长满了蘑菇，像一把把小花伞。小动物们都出来玩了，有的在树枝上荡秋千，有的在森林里采蘑菇，有的在森林里捉迷藏……此时的森林仿佛一个天堂。
关于生活的阅读推荐：一件小事，拨动我的心弦
：在生活中，能够拨动人心弦的事情不少，下面大家一起来欣赏一下《一件小事，拨动我的心弦》!
一件小事，拨动我的心弦
可能你觉得能拨动人的心弦的事应该是一件足够撼动人心的大事。但是，我认为不仅是惊天动地的大事能够震撼人心，微不足道的小事也能够拨动我们的心弦。
记得那是上个星期三，我们学校组织开展一年一度的祭扫烈士墓活动，要求大家穿秋季外套的同时，戴上大红领巾。秋季外套，寝室里有;大红领巾，我想应该在书包里吧!在寝室里，我找到了秋季外套。在书包里，我却找不到大红领巾。我左思右想，好像在上个星期把红领巾带回家里了。该怎么办呢?
我的成长作文：我的成长
：快乐成长，快乐学习，希望小作者有一个快乐的学生生涯。下面我们一起看看这篇《我的成长》。
今天，我要写的是我的成长。这还得从2008年说起。
出生
那是一个特殊的日子——11月11日，随着一声“哇”的哭声，一个漂亮的小女孩来到了人间，这个小女孩就是我，在家人们的呵护下，我渐渐长大。
幼儿园
转眼间，我四岁了。妈妈和奶奶给我送到了幼儿园。
幼儿园的生活丰富多彩。记得有一节课王老师教我们三个字，很快我就学会了，老师还教了我们一首古诗《春晓》，那是我学会的第一首古诗，王老师还让我领读呢，当时的情景，我现在依然然记得。
跟春天有关的作文：春
：春天的作文怎么写才能不同凡响呢?下面我们一起看看这篇《春》，希望大家可以从中学习作者的写作手法。
春姑娘来了，她轻轻地、悄悄地来到了。
春姑娘来到了田野里。田野里的农民伯伯正在忙着种庄稼。有的在翻地，有的在撒种，有的在浇水……有些种得早的种子都发芽了，它们顶开了泥土，探着小脑袋向四外张望，是在找自己的同伴吗，还是在打量这个陌生的世界?
春姑娘来到了小河边。小河睡醒了，河水哗哗地流着，像是在唱一支欢快的歌。河边的草地上开满了小花，有红色的，有黄色的，还有粉色的……真是五颜六色，美丽极了!岸边还有些钓鱼的人，他们在静静地钓鱼。
小学生童话作文：好玩的鸡蛋壳
：《好玩的鸡蛋壳》写的是毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶遇见一个鸡蛋壳的事，下面我们来看看这篇《好玩的鸡蛋壳》。
早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起在公园里散步。
它们看见了草丛里躺着一个鸡蛋壳，蝴蝶说:“我们用破鸡蛋壳做个翘翘板玩吧!”大伙儿一听，都说好。毛毛虫很快找来了一块木板，它把木板搭在鸡蛋壳上，就和蚂蚁开心地玩起了跷跷板。
过了一会儿，蚂蚁想到天空中去旅行。于是，它们四处寻找，找来了一个塑料袋和几根小绳子，好不容易把塑料袋绑在鸡蛋壳上。哈哈!氢气球做成功啦!小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里，风儿把它们送上了天空，蝴蝶飞到一旁当护卫。
关于春天的阅读推荐：春隅
：不知不觉春天已经到来，到处充满着生机。下面大家一起来欣赏一下《春隅》，希望大家想!
春隅
愈发不得见春天。
绿色的叶四季都有，紫色红色的叶四季也都有，我不知道春天还有什么是可以让我知道——这是春天。我不曾见过“百般红紫斗芳菲”，也从来没有真正品味过“杨花榆荚作雪飞”，说是春天才有的花蝴蝶，我也只看见过孤单的纯白色，在眼前倏忽不见了。
春天还有雨。普普通通的雨，打下来一点也不轻柔，风照旧热情，灌进耳朵只留下飕飕的一片。春天来了吗?直至我不得不怀疑自己的日历，迷惑才随着风的再起又渐渐不知所终。
：《再也不见那身影》写的是小作者每天回家能够看见的狗不见了，表达了作者的失落情感。
虽然已经告别了昨天，但昨天的那件事却留在了心里。
几盏明亮的灯悬在长长的走廊上，在沉寂又幽静的夜晚里，仿佛又听见了那条狗的叫声。
清晨早已来临，我告别了昨夜的孤寂。微风翩翩而来，带来了一丝寒冷与悲伤，我从楼上向下俯视。一条狗、两条……第二条狗的身影却再也找不到了。在这个晚上，那条狗告别了我，痛苦与失落缠绕着我的心。
我缓缓地走下楼梯，十分希望看到两条狗带着呆萌的表情，歪着头望向我。可我看到的只有一条狗在欢快地摇着尾巴，它还没有体会到失去玩伴的痛苦。
：《爱的教育》是一本非常好的教育书籍，也很适合给小学生看。下面我们来看看这篇《《爱的教育》读后感》。
前几天，我读完了《爱的教育》这本书。这本书主要讲了一个名叫安利柯的意大利小学生写的日记。日记中，写了发生在安利柯身边的各种各样的感人的事。字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量!
“爱”，是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有时候，我们也常会忽略周围的爱，例如：父母对子女无微不至、老师对学生的循循善诱、朋友之间的互相安慰……这些往往被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会，如果你加以体会，你会感受到——人生，是一个很美好的东西!
有关春游的阅读推荐：春游•欢乐•坚持
：春游是学生们期待已久的日子，有什么有趣的事情发生呢?能够学习到什么呢?下面大家一起来欣赏一下《春游•欢乐•坚持》!
春游•欢乐•坚持 余柯兰
只有坚持才能找到欢乐。
——题记
伴随着一声“……到升旗广场集中!”我们班的同学便如洪水般一股脑的涌出教室。
面对升旗台的同学们像一个个从笼中放飞出来的小鸟，我看着大家洋溢在脸上的喜悦终于按捺不住，开始哼起了小歌。
：假如风有颜色，那么我们的世界都会变得不同，下面我们来看看这篇《假如风有颜色》。
假如风有颜色，那世界一定会变得多姿多彩。
假如风有颜色，那春天的风一定是绿色的。春天，小草从闷热的土地里探出头来，绿色的风使小草一下子变成了绿色。瞧!小草们笑得多么开心!春天的风也可能是金黄色的，它让油菜花穿上了金黄色的衣裳，远远望去，就像一片金色的海洋。
假如风有颜色，那夏天的风一定是蓝色的。海滩上，人们在奔跑嬉戏，孩子们在水里游泳，是怎样的水呢?当然是蓝色的风送来的那湛蓝色的海水啊!抬头看，那瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云，就像蓝布上绣了几朵白色的花。
：相信许多孩子都想离开一下家，想真正自己独立下，那么离开了家又有什么感触呢?下面大家一起来欣赏一下《离家后的感动》!
离家后的感动
时光甚短，一不小心，它就从我们的指尖悄然流逝，多想留住一段时光，再仔细看看您的容颜，您对我的馈赠如那滔滔江水，让我取之不尽。
——题记
“你，你敢走出这个门，就不要再回来了!”身后是母亲声嘶力竭的怒吼。我微微顿了一下，却依旧重重摔门而去……
母亲在我身后喊了一次，两次，三次……
我在前面仍旧不理不睬，向前走，一步，两步，三步……母亲的怒吼声越来越远……
：尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为祖国的下一代，更要继承和发扬，下面我们一起看看这篇《让座》。
傍晚的公交车，犹如在罐头里的“沙丁鱼”，我好不容易找到了一个座位坐下，有的在吃包子，有的。在喝稀饭，还有的人在喝饮料。
突然，一个急转弯，一位皱纹满满的老奶奶上了车，左看看，右看看，发现没座位，便露出失望的神情。
在那一瞬间，车突然停了，老奶奶脚下没站稳，身体往前冲去，看着这么不容易的老奶奶，我的“小心脏”里发生了一场争吵：到底是让还是不让座呢?让座，别人就会说我是傻瓜，如果我不让，又让我怎么对的起胸前鲜艳的红领巾呢?再看看周围，有戴着耳机，嘴里哼着歌的小伙，也有离得更近的一位女人，拿着手机，描眉画眼，他们丝毫没有让座的意思。
：这篇作文很有代表性，不仅仅是学会分享，更可以看到同学之间的宽容、反思，下面我们一起看看这篇《拼装》。
今天我来到英语辅导班，心里想：今天是最后一节课，兑换什么东西好呢?手电筒、计算机、还是信纸......
于是我便怀着激动的心情走进去，一看，三百学币可以兑换一个拼装，心里暗自高兴：我那有四百学币，终于能换个好东西了!这可是我苦苦攒了两年的心血呀!于是我便大摇大摆地走到老师面前说：“我想兑换一个拼装。”老师惊讶地瞪大了眼，不相信地说：“你等一会儿!”不一会儿，我便顺利地拿到了令我满意的拼装。回到教室，同学们都一拥而上，同桌更是满脸羡慕地摸了摸我的拼装，我气得大吼道：“别动，这样会给我弄脏的!”听我这么一说，她扭过头，表情有些不自然，小声嘀咕着：“有什么了不起，不就是一个拼装嘛，不和你玩儿了，小气鬼!”同学们见了也都统统在我身旁散去了，同学们都不理我了。看着散去的人群，我的心里很不是滋味，有些失落，思考自己是不是做错了。我伤心地对同桌轻声说：“对不起!”没想到她很爽快的原谅了我。